أخلاقيات الاستشارة والممارسات السيكوبيداغوجية

13 سؤالاً · تُكتب الأسئلة بلغة الامتحان الحقيقي.

1. 1. يمثل المجال الثالث «ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية» من مادة سيكولوجيا التربية:

   • A. 10%
   • B. 30%
   • C. 20%
   • D. 50%

   عرض الإجابة والتعليل

   الإجابة الصحيحة: B. 30%

   التعليل

   10% لأخلاقيات الاستشارة في المجال التربوي و20% للممارسات السيكوبيداغوجية في التوجيه التربوي.

   المصادر

   • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

2. 2. تعني أخلاقيات ممارسة أي مهنة:

   • A. مجموع الأجور والتعويضات.
   • B. الاختصاص التقني فقط.
   • C. الالتزام بمبادئ في السلوك والعلاقات مع الآخرين في إطار تلك المهنة.
   • D. الهيكل الإداري للمؤسسة.

   عرض الإجابة والتعليل

   الإجابة الصحيحة: C. الالتزام بمبادئ في السلوك والعلاقات مع الآخرين في إطار تلك المهنة.

   التعليل

   التعريف الوارد في العرض: التزام بمبادئ سلوكية وعلائقية داخل المهنة، مرتبط بإطارها المجتمعي.

   المصادر

   • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

3. 3. في غياب ميثاق مكتوب لأخلاقيات مهنة التوجيه، تُستنبط أهم الأخلاقيات من:

   • A. مهام المستشارين في التوجيه.
   • B. أراء الأولياء فقط.
   • C. قوانين دول أخرى فقط.
   • D. نتائج الامتحانات.

   عرض الإجابة والتعليل

   الإجابة الصحيحة: A. مهام المستشارين في التوجيه.

   التعليل

   يشير العرض إلى أنه لا ميثاق رسمي مكتوب، فتُستخلص الأخلاقيات من المهام.

   المصادر

   • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

4. 4. لماذا تختلف مبادئ أخلاقيات المهنة من مجتمع لآخر؟

   • A. لأن المهن تختلف في الأجور فقط.
   • B. لأن المبادئ ثابتة عالميًا.
   • C. لأن المهنة لا تنفصل عن إطارها المجتمعي بأبعاده المختلفة.
   • D. لأن الأخلاق لا علاقة لها بالمجتمع.

   عرض الإجابة والتعليل

   الإجابة الصحيحة: C. لأن المهنة لا تنفصل عن إطارها المجتمعي بأبعاده المختلفة.

   التعليل

   تختلف المجتمعات في أبعادها فتختلف المبادئ التي يجب الالتزام بها في المهنة.

   المصادر

   • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

5. 5. كل ما يلي من مهام المستشار في التوجيه التربوي، باستثناء:

   • A. إعداد الخريطة المدرسية والإشراف التقني عليها.
   • B. الإعلام المدرسي والمهني.
   • C. دراسة واستثمار الملفات المدرسية.
   • D. إجراء المقابلات والفحوص السيكولوجية للتلاميذ.

   عرض الإجابة والتعليل

   الإجابة الصحيحة: A. إعداد الخريطة المدرسية والإشراف التقني عليها.

   التعليل

   إعداد الخريطة المدرسية والبرمجة من مهام مستشاري التخطيط التربوي.

   المصادر

   • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
   • مهام أطر التوجيه والتخطيط التربوي (إعداد فريق تربويات), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

6. 6. من المسؤوليات الأخلاقية للمستشار في التوجيه:

   • A. إفشاء ملفات التلاميذ للزملاء بلا قيد.
   • B. الالتزام بمبدأ السرية في العلاقة بين المرشد والمسترشد.
   • C. إهمال النصوص القانونية الجديدة.
   • D. فرض الاختيار على التلميذ.

   عرض الإجابة والتعليل

   الإجابة الصحيحة: B. الالتزام بمبدأ السرية في العلاقة بين المرشد والمسترشد.

   التعليل

   السرية من ركائز العلاقة الإرشادية، إضافة إلى الاطلاع على النصوص القانونية وحفظ حقوق الأطراف.

   المصادر

   • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

7. 7. حين يستوعب المستشار حقوق الآخر، فإن «الآخر» يشمل:

   • A. التلاميذ والأولياء ومديري المؤسسات وزملاء العمل.
   • B. التلاميذ فقط.
   • C. الإدارة المركزية فقط.
   • D. الأولياء فقط.

   عرض الإجابة والتعليل

   الإجابة الصحيحة: A. التلاميذ والأولياء ومديري المؤسسات وزملاء العمل.

   التعليل

   ذكر العرض أربع فئات: التلاميذ، الأولياء، مديرو المؤسسات، زملاء العمل.

   المصادر

   • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

8. 8. اطلاع المستشار على أحدث النصوص القانونية المنظمة للتوجيه وإيصالها إلى المعنيين مرتبط بـ:

   • A. مهمته في الحراسة العامة.
   • B. مهمته في التفتيش.
   • C. مهمته في إعداد الميزانية.
   • D. مهمته في الإعلام.

   عرض الإجابة والتعليل

   الإجابة الصحيحة: D. مهمته في الإعلام.

   التعليل

   اعتبر العرض الإعلام من مهام المستشار؛ فيوصل المعايير وكيفية تطبيقها إلى التلاميذ والأولياء.

   المصادر

   • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

9. 9. السيكوبيداغوجيا هي:

   • A. فرع من الاقتصاد.
   • B. منهج في الإحصاء المدرسي.
   • C. تقنية في التدبير الإداري.
   • D. تخصص وسيط بين السيكولوجيا والبيداغوجيا.

   عرض الإجابة والتعليل

   الإجابة الصحيحة: D. تخصص وسيط بين السيكولوجيا والبيداغوجيا.

   التعليل

   ظهرت مع علوم التربية لتأمين التواصل بين المعطيات النفسية والممارسة البيداغوجية.

   المصادر

   • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

10. 10. أقرب العلوم وأكثرها إفادة للبيداغوجيا بحسب العرض:

    • A. علم الفلك.
    • B. السيكولوجيا، وبالذات سيكولوجيا الطفل والمراهق.
    • C. علم الجيولوجيا.
    • D. الفيزياء.

    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: B. السيكولوجيا، وبالذات سيكولوجيا الطفل والمراهق.

    التعليل

    لذلك تتمحور علوم التربية حول مدّ الجسور بين السيكولوجي والبيداغوجي.

    المصادر

    • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

11. 11. من الممارسات السيكوبيداغوجية في التوجيه التربوي:

    • A. توجيه التلاميذ بالقرعة.
    • B. منع نشر المعلومات المدرسية.
    • C. التوازن بين الشعب والتخصصات، والتوجيه بناء على الاستعدادات والمؤهلات الذاتية.
    • D. إلغاء الروائز السيكوتقنية.

    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: C. التوازن بين الشعب والتخصصات، والتوجيه بناء على الاستعدادات والمؤهلات الذاتية.

    التعليل

    ومنها الملاءمة بين النظام التربوي وحاجيات التكوين، والاهتمام بالإعلام والروائز السيكوتقنية.

    المصادر

    • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

12. 12. اعتبرت الروائز السيكوتقنية في الممارسات السيكوبيداغوجية:

    • A. أداة اختيارية لا قيمة لها.
    • B. وسيلة للعقاب.
    • C. بديلًا عن الإعلام المدرسي.
    • D. معيارًا أساسيًا في عملية التوجيه.

    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: D. معيارًا أساسيًا في عملية التوجيه.

    التعليل

    ورد الاهتمام بالروائز السيكوتقنية كمعيار أساسي في التوجيه.

    المصادر

    • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

13. 13. يتضمن دور الموجّه في مساعدة المتعلم المجالات التالية، باستثناء:

    • A. تحديد ثمن الكتب المدرسية.
    • B. تعريف التلميذ بنفسه.
    • C. معرفة المحيط المدرسي والتكويني.
    • D. معرفة المحيط الاجتماعي والاقتصادي واختيار المستقبل الدراسي أو المهني.

    عرض الإجابة والتعليل

    الإجابة الصحيحة: A. تحديد ثمن الكتب المدرسية.

    التعليل

    المجالات الأساسية الأربعة: الذات، المحيط المدرسي والتكويني، المحيط الاجتماعي والاقتصادي، واختيار المستقبل.

    المصادر

    • ضوابط وأخلاقيات الممارسة السيكوبيداغوجية (المجال الثالث من سيكولوجيا التربية), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)

→ كل الفصول