Charte nationale et Livre blanc
16 questions · Les questions sont rédigées dans la langue de l'examen.
1. جاء الميثاق الوطني للتربية والتكوين نتيجة عمل:
- A. لجنة النموذج التنموي الجديد.
- B. المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي.
- C. وكالة التقويم والتوجيه.
- D. اللجنة الملكية الخاصة بالتربية والتكوين.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : D. اللجنة الملكية الخاصة بالتربية والتكوين.
Justification
تشكلت اللجنة الملكية الخاصة من مختلف الهيئات السياسية والنقابية والمجتمع المدني، وتوجت أعمالها بالميثاق (1999).
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
2. يتألف الميثاق الوطني للتربية والتكوين من قسمين، الثاني منهما يضم:
- A. ستة مجالات للتجديد موزعة على تسع عشرة دعامة.
- B. أربعة مجالات موزعة على اثنتي عشرة دعامة.
- C. ثمانية مجالات موزعة على عشر دعامات.
- D. مجالين موزعين على خمس دعامات.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : A. ستة مجالات للتجديد موزعة على تسع عشرة دعامة.
Justification
القسم الأول مبادئ أساسية، والثاني ستة مجالات و19 دعامة للتغيير.
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
3. الدعامة السادسة من الميثاق الوطني خاصة بـ:
- A. التوجيه التربوي والمدرسي.
- B. التقويم والامتحانات.
- C. إعادة الهيكلة وتنظيم الأطوار.
- D. استعمالات الزمن.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : A. التوجيه التربوي والمدرسي.
Justification
الدعامة 4: الهيكلة، 5: التقويم والامتحانات، 6: التوجيه التربوي والمدرسي.
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
4. تنتمي الدعامات 4 و5 و6 إلى مجال:
- A. الموارد البشرية
- B. الشراكة والتمويل
- C. التنظيم البيداغوجي
- D. نشر التعليم وربطه بالمحيط الاقتصادي
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : C. التنظيم البيداغوجي
Justification
المجال الثاني: التنظيم البيداغوجي: الهيكلة، التقويم والامتحانات، التوجيه.
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
5. الدعامة التاسعة من الميثاق تتعلق بـ:
- A. استعمال تكنولوجيا الإعلام والتواصل.
- B. الأنشطة الرياضية.
- C. تحسين تدريس اللغة العربية واستعمالها وإتقان اللغات الأجنبية والتفتح على الأمازيغية.
- D. اللامركزية واللاتمركز.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : C. تحسين تدريس اللغة العربية واستعمالها وإتقان اللغات الأجنبية والتفتح على الأمازيغية.
Justification
ضمن مجال الرفع من جودة التربية والتكوين: الدعامات 7 إلى 12، والعاشرة للتكنولوجيا والـ15 للامركزية.
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
6. الدعامة الخامسة عشرة من الميثاق موضوعها:
- A. حفز قطاع التعليم الخاص.
- B. إقرار اللامركزية واللاتمركز في قطاع التربية والتكوين.
- C. تعبئة موارد التمويل.
- D. العناية بذوي الحاجات الخاصة.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : B. إقرار اللامركزية واللاتمركز في قطاع التربية والتكوين.
Justification
تنتمي إلى مجال التسيير والتدبير مع الدعامتين 16 و17.
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
7. المجال السادس من الميثاق «الشراكة والتمويل» يضم الدعامتين:
- A. 18 (التعليم الخاص) و19 (تعبئة موارد التمويل).
- B. 13 و14.
- C. 15 و16.
- D. 7 و8.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : A. 18 (التعليم الخاص) و19 (تعبئة موارد التمويل).
Justification
الدعامة 18 لحفز التعليم الخاص وضبط معاييره، والدعامة 19 لتعبئة التمويل وترشيده.
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
8. بحسب الدعامة السادسة، يبدأ التوجيه ابتداءً من:
- A. السنة الأولى من الابتدائي.
- B. السنة الثانية من المدرسة الإعدادية إلى التعليم العالي.
- C. التعليم الثانوي التأهيلي فقط.
- D. الجامعة فقط.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : B. السنة الثانية من المدرسة الإعدادية إلى التعليم العالي.
Justification
تعتبر المادة 99 التوجيه جزءًا لا يتجزأ من سيرورة التربية والتكوين، مع إمكانية إعادة التوجيه.
Sources
- الدعامة السادسة: التوجيه التربوي والمهني (نص الميثاق الوطني للتربية والتكوين), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
9. تستبعد الدعامة السادسة (المادة 100):
- A. مشاركة المستشارين في التوجيه.
- B. العمل بنسب نجاح محددة مسبقًا شرطًا للانتقال من سلك إلى آخر.
- C. موافقة الأولياء على اختيارات القاصرين.
- D. التقويم المضبوط.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : B. العمل بنسب نجاح محددة مسبقًا شرطًا للانتقال من سلك إلى آخر.
Justification
ويستند التدرج إلى استحقاق المتعلم بناء على تقويم مضبوط واختياراته.
Sources
- الدعامة السادسة: التوجيه التربوي والمهني (نص الميثاق الوطني للتربية والتكوين), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
10. تنص المادة 101 على تعيين:
- A. مستشار واحد في التوجيه على الأقل على صعيد كل شبكة محلية للتربية والتكوين.
- B. مستشارين في كل قسم دراسي.
- C. مستشار واحد لكل جهة.
- D. مستشار في كل مدرسة ابتدائية.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : A. مستشار واحد في التوجيه على الأقل على صعيد كل شبكة محلية للتربية والتكوين.
Justification
ثم لاحقًا على صعيد كل مؤسسة للتعليم الثانوي، مع مكان عمل مجهز وتكوين مستمر.
Sources
- الدعامة السادسة: التوجيه التربوي والمهني (نص الميثاق الوطني للتربية والتكوين), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
11. الأجل الأقصى لتعميم مراكز الاستشارة والتوجيه بحسب المادة 102:
- A. سنة واحدة
- B. ثلاث سنوات
- C. عشر سنوات
- D. خمس سنوات
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : D. خمس سنوات
Justification
مراكز مزودة بالتجهيزات وخزانات الروائز وأدوات التقويم ومرتبطة بالشبكات المعلوماتية.
Sources
- الدعامة السادسة: التوجيه التربوي والمهني (نص الميثاق الوطني للتربية والتكوين), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
12. المؤسسة التي نصت المادة 103 على إحداثها، وتتمتع بالاستقلال التقني والمالي والإداري:
- A. الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين.
- B. المجلس الأعلى للتربية والتكوين.
- C. المركز الوطني للتجديد التربوي.
- D. وكالة وطنية للتقويم والتوجيه.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : D. وكالة وطنية للتقويم والتوجيه.
Justification
من اختصاصاتها بنك الروائز والإشراف على الامتحانات الوطنية وتقرير سنوي ينشر للعموم.
Sources
- الدعامة السادسة: التوجيه التربوي والمهني (نص الميثاق الوطني للتربية والتكوين), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
13. من مسؤوليات مستشار التوجيه بحسب المادة 101:
- A. إعداد الخريطة المدرسية.
- B. الإعلام الكامل والمضبوط وتقويم القدرات وصعوبات التعلم والمشورة بشأن الدعم البيداغوجي.
- C. إدارة المؤسسة.
- D. إصدار قرارات التنقيط.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : B. الإعلام الكامل والمضبوط وتقويم القدرات وصعوبات التعلم والمشورة بشأن الدعم البيداغوجي.
Justification
ومساعدة من يرغب على بلورة اختياراته ومشاريعه الشخصية.
Sources
- الدعامة السادسة: التوجيه التربوي والمهني (نص الميثاق الوطني للتربية والتكوين), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
14. تنص الدعامة الرابعة على أن مدة «الابتدائي» بعد دمج التعليم الأولي والابتدائي هي:
- A. ست سنوات
- B. أربع سنوات
- C. ثماني سنوات
- D. عشر سنوات
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : C. ثماني سنوات
Justification
مقابل «الثانوي» ومدته ست سنوات (إعدادي وتأهيلي).
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
15. الكتاب الأبيض (2002) يتعلق بـ:
- A. تمويل التعليم الخاص.
- B. هيكلة التعليم العالي.
- C. إحداث الأكاديميات.
- D. الاختيارات والتوجهات التربوية العامة المعتمدة في مراجعة المناهج.
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : D. الاختيارات والتوجهات التربوية العامة المعتمدة في مراجعة المناهج.
Justification
ويهم الابتدائي والإعدادي والتأهيلي، وصدر في يونيو 2002.
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
- الكتاب الأبيض: الاختيارات والتوجهات التربوية العامة المعتمدة في مراجعة المناهج التربوية (يونيو 2002), كما ورد في عرض «مستجدات التربية والتكوين»؛ يُراجَع النص الأصلي
16. انطلقت رسميًا مشاريع الإصلاح التربوي بعد ثلاث سنوات من التشخيص يوم:
- A. 8 أكتوبر 1999
- B. 19 غشت 2019
- C. 6 فبراير 2001
- D. 20 ماي 2015
Voir la réponse et la justification
Bonne réponse : C. 6 فبراير 2001
Justification
جاء ذلك بحضور الوزير الأول ومستشار صاحب الجلالة رئيس اللجنة الخاصة، حسب عرض الكتاب الأبيض.
Sources
- مستجدات التربية والتكوين: الميثاق الوطني والكتاب الأبيض (إعداد محمد ملوك، مفتش تربوي، وجدة 2018), عدة الاستعداد لمباراة التوجيه (وثيقة تكوينية متداولة، المؤلف غير مذكور)
- الميثاق الوطني للتربية والتكوين (1999), الدعامات 1–19؛ الدعامة السادسة (المواد 99–103) كما وردت في وثائق العدة؛ يُراجَع النص الأصلي
- الكتاب الأبيض: الاختيارات والتوجهات التربوية العامة المعتمدة في مراجعة المناهج التربوية (يونيو 2002), كما ورد في عرض «مستجدات التربية والتكوين»؛ يُراجَع النص الأصلي